"Conclusesionando poder,mediostizados o englomerados"

En conclusión conjunta, podemos observar que el blog esta atravesado por una birealidad de las percepciones del tiempo y el espacio. En el cuál notamos que los usos de la nueva tecnología y a su vez el lenguaje que ella contiene, se ven plasmados en la vida real. Por consiguiente se genera una retro-alimentación de significantes entre los jóvenes y las nuevas tecnologías (flujos de interacción) en el cuál, la manera de aplicación es la red social "facebook".

La dialéctica que se ve reflejada en cuanto a la mirada de poder que tiene "facebook" desde afuera o desde adentro nos hace imaginar un gran aparato comunicacional, análogamente podemos pensar en un tren donde se nos invita a viajar a gran velocidad,no todos las personas suben ya sea por falta de pasaje o porque prefieren subirse a otro medio. A su vez están los que se suben de a ratos y por último los que se suben y lo critican.

A nuestro entender los seres humanos nacen en una cultura y en convivencia diaria con las destrezas necesarias para aprender a apropiarse, a cultivar y a reproducir los medios y recursos que les brindan sus entornos físicos, sociales y culturales. Estos últimos más otros dispositivos qué han sido colectivamente generados, establecidos, mantenidos y reforzados por la tradición, los valores y los mecanismos de premio y castigo de cada grupo social. Por lo tanto podemos decir qué existe en una relación de "ida-vuelta" entre tecnologías, sujetos y contextos.

La relación establecida es generadora de transformaciones qué producen nuevos modos de estar del sujeto y nuevas representaciones del mundo a partir de la existencia de los medios. Por lo tanto los modos de producción, circulación, consumo de los bienes simbólicos viajan rápido y lejos.

La conexión es una realidad constante, en el cuál las actividades rutinarias son completadas por esta red. Por otra parte solo vemos la desconexión técnica, cuándo en la parte superior derecha oprimimos cerrar sesión y le damos "clik" a la cruz. Para luego volver al inicio y apagar "nuestro" sistema.

Mauro Alejandro Sequeira y Ana Haramboure.

Distintos Planos

Queda constatado que "la sociedad online no representa un desplazamiento de otras formas de pertenencia, sino que permite ampliar los circuitos tradicionales de encuentro y socialización"
Pese al argumento que se expresa en las líneas anteriores, damos cuenta de que la red social ayuda a establecer vínculos. Pero muchas veces esa relación queda estancada virtual mente y es ahí cuando tiene que romperse, para dar cuentas de lo que realmente es valioso en todo tipo de relaciones.

Mauro Alejandro Sequeira

Personaje Efímero

A partir del consumo de los bienes culturales, se perfila la identidad individual y colectiva de cada joven. Se genera una cuestión de pertenecía a grupos tanto reales como virtuales, en el cual se comparten gustos y preferencias. La comunicación se mecha con un código (que depende de cada agrupación)el cuál es resignificado para la apropiación de las redes sociales que comparten las mismas ideologias.
En la realidad y virtualidad, los jóvenes crean un personaje efímero con el objetivo de "pertenecer" a cierto grupo. Esto se ve reflejado, por lo cuál muchas veces se dejan de lado preferencias instauradas anteriormente, para adoptar otras. Y la identificación personal se desplaza a un segundo plano.

¡ H E L P !

Redes Aisladas, contratos para cada una. Nuevas propuestas......ciclo....nueva propuesta.

Mauro Alejandro Sequeira y Ana Haramboure

Integración

Mi sueño incorpora un ruido que se repite y se repite, pero mi cuerpo no responde pero lo que si responde es el inconciente que hace que siga durmiendo, estoy acostumbrada a ese ruidito del celular. Bueno esta fría la mañana y la neblina impide un buen transcurso de los autos en la autopista, es la radio que me anuncia como está y estará el tiempo desde mi cama. Bajo a desayunar. Termino pero me hago un mate, es mi compañero .Subo al cuarto prendo la computadora, tengo que terminar los materiales didácticos para mis alumnos. Primero abro las ventanas de mi mail, el diario El DIA ,El página 12, facebook , youtube y luego abro un documento Word . Pongo para escuchar a Rufus Wainwright .Listo termine, debo imprimir, leo titulares de los diarios. Me intereso un titular entonces quiero ver la nota. Tengo otro tipo de lectura de los medios hace varios años , por tanto me tardo un poco mas en concluir la lectura. Cierro esas ventanas, cambio la lista de youtube por la de Paul Mccartney. Salen las hojas impresas. Debo contestar los mail del Bachillerato y la ISLA (Informática Software Libre Autogestiva).Mis compañeros del barrio al que voy me mandaron mail para juntada, respondo. Mando mail a los profesores de textos y grafica, que se colgaron y no me mandaron respuestas a mis preguntas de la semana pasada. Mi compañera de la facultad de Comunicación mando mail para juntarnos, respondo y mando mail a mi compañero para empezar a hacer el trabajo final de una materia. Me fijo en facebook que hay para hacer hoy, entro al grupo de mi Feria Sudamericana veo si alguien escribió algo, Difundo material de la Casa de Javi (Institución sin fines de lucro que trabaja con niños y adolescentes que padecen cáncer, en el Hospital de Niños de la Plata)tanto por mail o facebook. Cae un el mensaje de texto de la mañana de mi amiga ,que esta en el trabajo y se aburre, establezco un diálogo hasta llegar a mi trabajo, ella me hace reir. Me abre la puerta mi alumna y me dice que ya prendió su computadora. Como todas las clases trato de generar esa conexión entre el humano y la computadora, es decir dejar de mecanizar todo. Otro alumno me espera, llego el necesita saber porque de ciertas cosas que le ocurren con su computadora, trato de que razone y sino doy respuesta en el lenguaje mas corriente. Voy en el micro mando mensajes a mi gente y escucho la radio. Me pongo a leer las fotocopias para la facultad, nunca me distraigo en los micros. Llego a la facultad de Comunicación. Me llegan mensajes, no contesto. Salgo voy caminando esas 5 cuadras que me alejan de casa, contestando los mensajes. Llego a casa esta mi compañera de vivienda que esta con la computadora personal prendida , sale música. Comemos. Llamo por celular a mi padre que quiere saber si estoy viva. Voy a mi cuarto prendo la computadora, pongo música, abro mail, hago trabajos para la Facultad de Comunicación y a la vez algún que otro ejercicio de mi otra facultad (Ingeniería en Sistemas de Información).Abro el diario EL DIA porque son mas de las 12, chusmeo, respondo algo si es necesario o mando si es necesario, me pongo a bajar información sobre las impresoras con sistema braile que me pidieron unos alumnos y les hago una copia. Me fijo en facebook si hay algo copado, no hay, apago la computadora. Prendo mi televisión veo algún programa de canal 7 o una serie como doctor House que esta a la 1 de la madrugada o simplemente hago zapping desde mi cama. Me relajo y me duermo.

Rateada Masiva: La mirada de los otros

Las últimas repercusiones que ha tenido facebook, no fueron positivas. Ya qué a través del uso que le dan los mas chicos, organizaron grupos para ordenar una rateada masiva a sus respectivos colegios. La ciudad de La Plata no quedó afuera ya que los estudiantes convocaron para faltar a clases el 28 de Mayo, donde tuvo como lugar de encuentro la plaza Moreno. Por mucho tiempo este tema dio que hablar y los medios de comunicación plantearon diferentes temas; primero el uso que le dan los JÓVENES a facebook y luego el papel de sus padres frente a lo sucedido.
Muchos fueron los padres, que se acercaron a los medios, en su mayoría audiovisuales, dieron su opinión. Declinando en que las "Rateadas existieron siempre, nada más que ahora se pública por facebook". Siempre están aquellos que exageran y manifiestan "Esto en mi época no sucedía". Demasiadas fueron las contra dicciones encontradas. Pero lo más llamativo es que hubo padres, que se adhirieron a este juego facebookero y conformaron un antigrupo con el lema de que "Si te rateas no hay computadora por un año".
El 28 de Mayo, la mayoría de las escuelas dio asueto estudiantil, para desligarse de todo tipo de problemas y así sus alumnos podrían faltar a clases. Los chicos en sus respectivos grupos de facebooks decidieron, pese al asueto, dirigirse a la plaza Moreno y así disfrutar de una mañana sin clases. Los medios, en su mayoría los audiovisuales, le dieron una cobertura a lo que pasaría en el lugar de encuentro y llevaron un móvil exclusivo a la plaza. Ahí fue donde los adolescentes que habían concurrido a la rateada masiva se confrontaron y armaron desmanes por la plaza, sin pasar a mayores riesgos. Pero las imagen es capturadas, mostraban a los chicos puteando se y a las corridas. Dándonos a entender que esto es lo que hacen los JÓVENES cuando no se encuentran con su padres.
En conclusión, lo que quiero constatar es que los medios a través de su poder en el discurso. Recortan la realidad y elaboran una mirada qué esta ligada a sus propios intereses. En este caso, facebook es una mala influencia para los jóvenes.

Mauro Alejandro Sequeira

Link Canción Facebook

Copia este Link y ponlo en la barra de direcciones y podras escuchar la canción Facebook de MIAU Y LOS DINOSAURIOS:

http://www.goear.com/listen/338a4e3/facebook-miau-y-los-dinosaurios"

Letra de canción

Facebook:

Yo me quise entretener
y prendimos la internet,
alguien sale hablando ahí
e inventa un deseo para mi...

dice que no me gustas
y ellos hacen la verdad,
y una chica sale ahí
e inventa un deseo para mi...

Unas luces por acá y unos brillos por allá,
el negocio juega con tu vida.
Un artista se murió y en el olvido se quedo
y en el anzuelo hay puras porquerías.

El no te ama y se va
yo te amo y no me amas,
es mas fácil, ya lo se,
vivir la vida ajena en la internet

Unas luces por acá y unos brillos por allá,
el negocio juega con tu vida.
Un artista se murió y en el olvido se quedo
y en el anzuelo hay puras porquerías.

AUTOR:MIAU Y LOS DINOSAURIOS.


Las transformaciones constantes de significados, mediatizan la realidad generando imagenes consumibles y espectaculares,actuamos e interactuamos como productores y consumidores de bienes simbólicos que luego circularan en la cotidianidad de los individuos(real y virtual).
Facebook amplia este abanico de oferentes y ofertantes que crean un imaginario de estética mediante gustos que nos eligen o que nosotros elegimos.

Eslabón

Crean un invento de "pertenecer", cuando nos hunden en la palabra "amigos". No es mas que otro eslabón en la cadena, donde lo que importa es que sigas llenando espacios y NO tu pensamiento.
Esto implica una transformación de un significado, qué primeramente fue y es muy valioso. Y ahora se resignifica, donde la verdadera definición queda a un lado y cambia de formas (somos amigos hasta de instuticiones sociales, ong´s que se dice participar, etc) Dejando en claro que lo importante es la cantidad que posees de amigos y no el verdadero sentimiento de amistad.

Mauro Alejandro Sequeira

Una imagen que quizás nos represente o nos de ganas de averiguar su historia

Esta imagen al igual que la de NUNCA MÁS circuló por Facebook el día de la Memoria (24 de Marzo) ,generó comentarios muy dispares que hicieron que muchos usuarios que no conocían a Héctor Germán Oesterheld (Creador de la historieta "El eternauta") comiencen a preguntarse porque un comic,que es un medio gráfico,se entremezclaba con la realidad.Esto generó en algunos usuarios la realización de una investigación sobre aquella historieta que muchos hemos leído con ingenuidad en el secundario.La ventana es la red social facebook,ella da lugar a una cantidad de usos entre ellos la satisfacción del ser leído y así por ejemplo poder instaurar una pregunta social, una información u de pronto una opinión sobre algo,ese algo puede impactar (cantidad de comentarios:muchos,pocos o ninguno)o simplemente pasar desapercibida.Podemos ver que los personajes de la historieta piden justicia por su creador ,mediante un medio gráfico que esta atravesado a su vez por otro medio comunicacional que en este caso es facebook.
Desde un lugar estratégico para el análisis social (critica política),las luchas sociales no acaban reducidas al mundo real sino que continúan en el mundo virtual.Facebook invita mediante frases del lenguaje corriente como: ¿Qué estas pensando? o "Sugiere le una imagen a FULANITO" a confiar en esta red social para así plasmar los datos personales y de su entorno hasta llegar a mostrarse desde uno mismo características que hacen al ser social que circulan por diferentes campos sociales.